Иванов Владимир
Пользователь
Реакции
4
На современном этапе развития промышленного производства, новых технологий модернизации в сетевых хозяйствах водоснабжения, водоотведения, теплоснабжения, жилищного хозяйства, развития процессов инвестирования средств на перевооружение и развитие отрасли, привлечения больших капитальных затрат на капитальный ремонт и новое строительство, требует от соответствующих специалистов новых умений, навыков и современного образования.
Разработанные профессиональные стандарты (профстандарты) призваны задать требования к квалификации каждого специалиста, перенастроить систему профессионального образования.
Это достижимо при условии согласованной работы практикующего, научного, образовательного и управленческого сегментов профессионального сообщества над содержанием проектов профстандартов.
В соответствии с Правилами разработки и утверждения профстандартов утвержденных постановлением Правительства РФ от 22.01.2013 г., № 23, разработаны и проходят профессионально-общественное обсуждение сразу четыре профстандарта:
1. «Работник по техническому обслуживанию насосных или компрессорных установок инженерной инфраструктуры жилищно-коммунального хозяйства (в системах водоснабжения и водоотведения)».
2. «Оператор озонаторной установки».
3. «Специалист в области ценообразования и тарифного регулирования в жилищно-коммунальном хозяйстве».
4. «Специалист по химическому анализу воды в системах водоснабжения, водоотведения, теплоснабжения».
В ходе обсуждения проекта профстандартов рассматриваются:
а) полнота выделения и формулировки обобщенных трудовых функций и трудовых функций в профстандартах;
б) отнесение трудовых функций к уровням квалификации, требования к образованию и опыту профессиональной деятельности, другие параметры проектов профстандартов;
в) обоснованность и достаточность необходимых умений и знаний для выполнения работником соответствующих трудовых функций и трудовых действий;
г) обоснованность требований к уровню образования и практическому опыту работников;
д) соответствие профстандартов нормативным правовым актам в данной сфере деятельности.
Разработанные профессиональные стандарты (профстандарты) призваны задать требования к квалификации каждого специалиста, перенастроить систему профессионального образования.
Это достижимо при условии согласованной работы практикующего, научного, образовательного и управленческого сегментов профессионального сообщества над содержанием проектов профстандартов.
В соответствии с Правилами разработки и утверждения профстандартов утвержденных постановлением Правительства РФ от 22.01.2013 г., № 23, разработаны и проходят профессионально-общественное обсуждение сразу четыре профстандарта:
1. «Работник по техническому обслуживанию насосных или компрессорных установок инженерной инфраструктуры жилищно-коммунального хозяйства (в системах водоснабжения и водоотведения)».
2. «Оператор озонаторной установки».
3. «Специалист в области ценообразования и тарифного регулирования в жилищно-коммунальном хозяйстве».
4. «Специалист по химическому анализу воды в системах водоснабжения, водоотведения, теплоснабжения».
В ходе обсуждения проекта профстандартов рассматриваются:
а) полнота выделения и формулировки обобщенных трудовых функций и трудовых функций в профстандартах;
б) отнесение трудовых функций к уровням квалификации, требования к образованию и опыту профессиональной деятельности, другие параметры проектов профстандартов;
в) обоснованность и достаточность необходимых умений и знаний для выполнения работником соответствующих трудовых функций и трудовых действий;
г) обоснованность требований к уровню образования и практическому опыту работников;
д) соответствие профстандартов нормативным правовым актам в данной сфере деятельности.